Happy halloween

O Dia das Bruxas 2026 celebra-se no sábado, 31 de outubro de 2026.

Hoje festeja-
se por todas as escolas e a Escola S. Rosendo não é exceção!

Boa diversão...

Ranking

 

Outubro Rosa

 Com o objetivo de assinalar o Outubro Rosa e sensibilizar toda a comunidade escolar para a prevenção e diagnóstico precoce do cancro da mama, a Equipa de Educação para a Saúde, em estreita colaboração com a Biblioteca Escolar da Escola Secundária Tomaz Pelayo, promoveu uma iniciativa comovente e cheia de significado.

Durante os últimos dias, o espírito de solidariedade tomou conta da nossa escola: cada turma foi desafiada a refletir sobre a causa e a redigir uma mensagem de esperança, apoio e consciencialização.

O resultado desta união de forças está agora em destaque no espaço da Biblioteca: uma impressionante roseta gigante, meticulosamente constituída por laços cor de rosa e com vibrantes pétalas onde constam os testemunhos e as palavras inspiradoras deixadas por cada uma das turmas da Escola Secundária Tomaz Pelayo.

Mais do que um elemento decorativo, esta roseta representa a voz coletiva da nossa comunidade, o compromisso com a saúde e a empatia de todos os nossos alunos, professores e funcionários.

Convidamos todos a passar pela Biblioteca Escolar para contemplar esta exposição, ler as mensagens de cada turma e, acima de tudo, recordar que a prevenção é sempre o melhor remédio.

Juntos, vestimos a camisola desta causa!

Halloween, a Biblioteca

 Com a chegada do Halloween, a Biblioteca da Escola Secundária Tomaz Pelayo transformou-se num verdadeiro espaço de feitiçaria e criatividade! O nosso Concurso de Botas de Bruxa superou todas as expetativas e conta com uma adesão fantástica: temos em exposição 56 botas impressionantes, cada uma mais original e assustadora do que a outra.

A escolha do vencedor vai ser uma tarefa verdadeiramente difícil para o júri, tal é a qualidade, o detalhe e a imaginação colocados em cada trabalho.

A magia deste concurso esteve também na participação de toda a comunidade escolar. Aceitaram o desafio e deitaram mãos à obra:

· Alunos do 3.º Ciclo;

· Alunos do Ensino Secundário;

· A equipa da nossa Cantina;

· Os alunos e equipa da Educação Inclusiva.

Convidamos toda a comunidade a passar pela Biblioteca para admirar esta exposição aterradoramente artística e descobrir como objetos do dia a dia se transformaram em autênticas obras de arte mágicas.

Parabéns a todos os participantes pelo empenho e entusiasmo. Fiquem atentos, pois os vencedores serão anunciados muito em breve!

BookTubers do 2º Ciclo

 

●     Desenvolver a expressão oral e a capacidade de síntese.

BookTubers do 2º Ciclo

●     Promover o gosto pela leitura autónoma.

BookTubers do 2º Ciclo

Conceito: Modernizar o tradicional "resumo de livro" transformando os alunos em críticos literários digitais (BookTubers). Os alunos gravam um vídeo curto onde recomendam o seu livro favorito de forma criativa, sem dar spoilers.

E se...um livro outras histórias

 

Inspirados pelo maravilhoso conto Os Fantásticos Livros Voadores do Sr. Morris Lessmore, de William Joyce, os nossos alunos de 3º e 4º ano embarcaram numa viagem de imaginação e escrita criativa.

Depois de explorarmos as páginas do livro e de conversarmos sobre a história, foi lançada a seguinte questão: E se alterássemos apenas um elemento da história?

E foi assim que tudo mudou! Divididos em pequenos grupos, os alunos aceitaram o desafio de virar a história do avesso. Criaram novos mundos inspirados neste conto e puseram mãos à obra com ilustrações e legendas originais.

O que falta? Apenas dar os retoques finais nas histórias... e preparar a sessão de partilha que vai acontecer muito em breve!

Fiquem atentos: os resultados destas aventuras vão ser publicados aqui no blogue a seguir. Não vão querer perder! 

Entre livros e IA

 

A Biblioteca Escolar promoveu a atividade “Entre Livros e a Inteligência Artificial”, convidando os alunos do 3.º e 4.º anos a explorar o universo da IA e a refletir sobre o seu papel no nosso dia a dia.

A sessão começou com vídeos e imagens explicativas, seguidos de um debate sobre os prós e contras desta tecnologia e a importância do seu uso responsável. Um dos destaques foi a apresentação de um conto  criado por Inteligência Artificial a partir de um prompt (instrução) e a comparação entre a sua narração por uma voz humana e por uma voz sintética — um momento que provou que a tecnologia pode ser rápida, mas só o ser humano consegue transmitir verdadeira emoção e carinho.

Na segunda parte do desafio, os próprios alunos trabalharam em equipa na criação de prompts para gerar novas histórias em tempo real. A leitura e análise dos textos finais despertaram entusiasmo, criatividade e espírito crítico.

Uma experiência que provou que a tecnologia é uma excelente ferramenta de apoio, mas que o coração, a imaginação e o pensamento humano continuam a ser insubstituíveis!

Histórias que alimentam

A Biblioteca Escolar dinamizou a atividade “Histórias que Alimentam”, inspirada na obra O Nabo Gigante, de Alexis Tolstoi, com o objetivo de promover a leitura e sensibilizar os alunos para a importância de hábitos alimentares saudáveis.

A sessão iniciou-se com adivinhas interativas sobre vegetais e prosseguiu com uma leitura dramatizada do conto, na qual as crianças deram vida às personagens da história. Após a leitura, os alunos participaram em atividades sobre alimentação saudável, separando alimentos saudáveis e não saudáveis, explorando o Semáforo dos Alimentos e realizando, em grupo, o desafio “A Panela Mágica”, que articulou a interpretação de receitas com a contagem e associação de quantidades.

Através dos livros, da brincadeira e da participação ativa, os alunos descobriram que ler também pode ser uma forma de aprender a cuidar de si próprios.